También en esta
asignatura hicimos un foro, en el cual discutimos una prueba PAA, en el
apartado de matemáticas. Aquí un compañero leía una pregunta y los demás decían
cual creían que era la repuesta y porqué. El profesor iba plasmando las distintas
opiniones en un documento de Word, hasta llegar a la respuesta correcta.
Me pareció una buena
estrategia, ya que, a través de este foro pudimos desarrollar la crítica y el
respeto a las opiniones de los demás.
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